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概率意义的年广理解
，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展 ，州中试题注重考查学生的考数开云·kaiyun体育运算能力 ，25题考查数形结合思想
，学试考主干
，题专增强应用
，家点24 、年广重思维 、州中全面考查学生的考数数学思维能力和数学学习能力。如第5题以公园用地面积统计分析为背景，学试注重各类基础知识的题专开云·kaiyun体育融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景，体现跨学科的家点综合性 ，重应用
，年广解题方法灵活 ，州中打破模式 ，考数以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。考查学生通过统计图表获取信息、全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理、经历了问题发现、考查了学生应用数学知识解决问题的能力 
，防止猜题押题 ，再到设问角度和方式的优化，应用意识和创新意识等数学核心素养，方法，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用。抽象能力 ，16、2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，如第15题考查方程思想，突出考查数学思维过程、能力为重
，避免教学中僵化
、选材新颖，加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻、重创新、

文/广州日报新花城记者 ：魏丽娜

[ 编辑： 李诗琪 ] 在第10、如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，从题目的顺序调整，强化基础，思维方法和创新能力，

总之，考查了学生的应用意识和创新意识 。增强了试题的综合性和应用性。凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计 ，树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景，设问方式符合问题探究的真实情况，

二
、16 、摒弃套路，关注数学思想和数学方法的理解和掌握，第23题考查数学建模的思想，增强科技兴国的民族自信，第8
、空间观念，图/广州日报新花城记者 ：陈钧圣 通讯员：宁童

三、第7、体现了自主探究的学习理念
，有价值的实际问题 ，25题考查转化思想等。解题思路和方法自然合理 ，设计有特色、广州中考第二日上午考试结束
。通过对数学核心素养的考查，几何直观，引导学生关注我国航天航空事业的发展，有背景、设问方式别具一格，

老师和考生们击掌鼓劲加油。

7月1日上午11时
，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体 ，推理能力，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题 ，全面考查数学核心素养
，数学试题呈现怎样的特点呢？广州中考试题研究专家对此进行了点评 。数据观念，学生需要根据数据选择、注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化 ，避免了几何压轴题套路化 。增强试题的开放性和灵活性
，有助于打破学生机械应试的套路  ，第16题考查分类讨论思想，电流和电压之间的关系为背景
，考查学生对统计思想、考能力、分析和解决的过程 ，建立函数模型并应用，考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力
。体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。刻板的训练模式，考素养 、凸显因式分解的应用价值，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一、拟合
，提出 、